ADABIYOT DARSLARIDA TEKSTUAL-ANALITIK TAHLIL ASOSIDA O‘QUVCHILARDA MUTOLAANI RIVOJLANTIRISH

Authors

Keywords:

kitob, mutolaa, analitik yondashuv, o‘quv didaktik tahlil, tadqiqotchilik, izlanuvchanlik, mantiqiy fikr, konseptual savol

Abstract

Mazkur maqolada adabiyot darslarida o‘quvchilarda kitob mutolaasini rivojlantirishning o‘ziga xos usullari yoritilib, mutolaani rivojlantirishda adabiyot darslarining samaradorligi, badiiy asarning o‘quv-didaktik tahliliga analitik yondashuv adabiy ta'limni modernizatsiyalashning muhim omillaridan biri ekanligi ko‘rsatib berilgan

Author Biography

Okila Turakulova, Аlisher Navoiy nomidagi Toshkent davlat oʼzbek tiliva adabiyoti universiteti

Аlisher Navoiy nomidagi Toshkent davlat oʼzbek tiliva adabiyoti universiteti Oʼzga tilli guruhlarda oʼzbek tili taʼlimi kafedrasi dotsenti, p.f.d. (PhD)

Downloads

Published

2023-09-26

How to Cite

Turakulova, O. (2023). ADABIYOT DARSLARIDA TEKSTUAL-ANALITIK TAHLIL ASOSIDA O‘QUVCHILARDA MUTOLAANI RIVOJLANTIRISH. Uzbekistan Language and Culture, 5(1). Retrieved from https://aphil.tsuull.uz/index.php/language-and-culture/article/view/57

Issue

Vol. 5 No. 1 (2023): УЗБЕКИСТАН: ЯЗЫК И КУЛЬТУРА/ВОПРОСЫ ПРИКЛАДНОЙ ФИЛОЛОГИИ

Section

MUTOLAANING AMALIY ASPEKTLARI